PECS®課程
PECS?是一種獨特的替代/擴充溝通系統,由Andy Bondy博士和言語語言病理學家Lori Frost于1985年在美國特拉華州自閉癥項目中創立。PECS?最開始是用于該項目中的學齡前自閉癥兒童。此后,PECS?已成功應用于世界各地成千上萬各年齡段認知、生理和溝通有障礙的學習者。PECS?分為六個階段,在開始階段,教學生將一張想要的物品或活動的圖片,交給一位“溝通伙伴”,這位溝通伙伴會立即給予交換,將此交換視為一個請求。接著,該系統會教導對于圖片的辨別,以及如何把圖片組合在一起構成句子。在更高級的階段時,會教會使用修飾詞、回答問題以及發表評論。PECS?的主要目標是教導功能性的溝通。研究表明,一些使用PECS?的學生也會發展出言語。其他的學生可能過渡到使用言語發生設備(SGD)。有大量研究支持PECS?作為一種以實證為依據的干預法的有效性,這一類研究項目正在繼續增加,迄今為止,全球已有超過150篇研究論文。
雅恩自2013年直接從美國引進圖片交換溝通系統(PECS),獨家翻譯了《PECS圖片交換溝通系統培訓手冊》,并多次邀請PECS創始人及其團隊的資深顧問前來親授課程。2017年,雅恩正式獲得美國PECS獨家授權成為PECS中國分部,雅恩創始人邊瓊霞老師任PECS大中華區教學督導,雅恩的專業骨干更是擁有PECS多項認證培訓證書。
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PECS®兒童集訓課
適用人群:
● 適合不會說話,或者會說話但不會主動溝通的孩子,特別是因為溝通障礙而導致情緒行為問題突出的孩子。包括自閉癥譜系障礙,語言發展遲緩,腦癱,唐氏綜合癥,發展性言語失用癥,頭部外傷等溝通障礙群體。年齡不限。
● 希望理清句子邏輯、增加詞匯量、增加句子長度的孩子也可以應用PECS。
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PECS®一級培訓工作坊
兩天密集式的培訓,教導參加者有關圖片交換溝通系統(PECS?)背后的理論,以及如何恰當運用PECS?六個階段的標準模板。
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PECS®家長在線課
該課程專為家長開設,由PECS?全球唯─—位獲得認證授權資格的中文咨詢顧問邊瓊霞老師親自授課,通過咨詢顧問的講解、示范,大量的視頻案例,家庭作業演練,讓家長學會PECS各階段的全部實操方法,幫助孩子成為積極主動的溝通達人!
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